СПРАВКА О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РОСТЕ ( CPD )
Такой вид документа нам мало известен он предназначен для того, чтобы подтвердить свою способность к постоянному профессиональному росту. А так же доказать свой объем знаний и навыков по специальности, которую вы хотите подтвердить.
Все нижеприведенные примеры считаются доказательствами при условии, что вы демонстрируете расширение и совершенствование своих знаний и навыков.
• Формальное обучение, обучение после получения диплома и индивидуальные курсы,даже если они не имеют отношения к квалификации.
• Частное обучение в вашей технической области или смежные навыки,владение которыми можно продемонстрировать.
• Участие в деятельности профессиональных организаций – участие в заседании комитета,рабочих группах или собраниях,в которые вы внесли личный вклад.
• Участие в программах подготовки как академической так и производственной,наставление и обучение,преподавание ,помощь в професиональном развитии другим людям.
• Развитие на рабочем месте и обучение в процессе работы в целях улучшения своих знаний и компетенции.
• Внутренние и внешние курсы,мастерские,семинары и дискуссионные группы,конференции,технические инспекции и технические собрания – включая дистанционное и виртуальное обучение.
• Сотрудничество с университетами и колледжами в качестве приходящего лектора или подготовка учебных материалов; для профессионалов из академического мира – сотрудничество с промышленными организациями через совместные исследования,консультации,надзор за проектами или командировки.
• Соответсввенная добровльческая деятельность – участие в профессиональных мероприятия по профориентации молодых людей и их родителей,участие в научных кружках,специальных проектах.
https://myassignmenthelp.com/australia/cdr/ рекомендации по составлению
https://myassignmenthelp.com/free-samples/sample-career-resume образец резюме и эпизода
Ниже я привожу структуру резюме с опсианиями 3 рабочих эпизодов, которые включаются в Справку CPD. Соблюдение стандартов оформления и подачи информации являются определяющими для подтверждения квалификации. Структуру я даю на русском.,чтобы был понятен порядок изложения. Необязательно сохранять все разделы и положения,если они не соответствуют вашему конкретному случаю. Составив, Резюме на русском, согласно установленным стандартам,Вам будет легче ее перевести или отдать на перевод.
Оригинал Резюме вы можете посомтреть по ссылке.
https://myassignmenthelp.com/free-samples/sample-career-resume
Резюме.
Карьерные цели (Career Objective) — Добиться значительного положения в области электроники силовых установок,посредством академического образования и опыта. Для достижения поставленных целей я бы хотел работать в практической области с использованием инновационых технологий.
Специальность по Образования (Educational Qualification: )
B.Sc. in Electronics from ………………University
Курсы обучения (Grade):
Куросовая работа Project Grade:
Постдипломная практика Post Diploma in Power Electronics from ………………….. Institute.
Курс Grade:
Куросовая работа Project Grade:
Профессиональный Опыт Professional Experiences:
Работаю в настоящее время Currently working for American Power Conversion (APC) – Компания …….. Ltd.
Период (Tenure 1): October 2014to December 2014
Основной Проект( Main Project): “Отключние аккамулятора по низкому току”
Цель Проекта (Target of the Project): Обеспечить отключение по 11% вместо текущих 40%
Моя роль (My role): Инженер испытатель установка 5
Основая задача (Major Role): Следить за отключениями и предпринимать необходимые действи .
(Период 2) Tenure 2: May 2015 to July 2015
Основной проект (Main Project): Автомтика тестовой программы замкнутой цепи“
Цель проекта (Target of the Project): Обеспечить наличие у каждой тестовой системы современной программы и тестер
Моя Роль ( My role): Старший инженер установки 5
Основная Роль (Major Role):
• Обепсечение тестовыми материалами
• Выполнение задач по тестированию
• Обеспечение мер безопасности
• Выявление дефектов
• Проводить регулярное обслуживание оборудования и утанавливать современные обновления
• Обеспечить обучение тест инженеров и разработка инструкции для тест инженеров
Период 3 Tenure 3: August 2015 to October 2015
Основной Проект (Main Project): “ Сбой прогарммы в редукторе Cheetha Model
Цель проекта ( Target of the Project): недопустить попадания незапраграммированой платы в ЮПС после окончательного покрытия.
Моя Роль (My role): Старший тест инженер установки 5
Основные Обязанности Major Role:
• Содержание в порядке тестового оборудования
• Обеспечение мер безопасности на рабочей площадке
• Использование спеицификаций по тестированию Lab View, C, C++
• Проведения совещаний с командой
• Разработка протитпов нового тест оборудования
• Проведение обучение инженеров и разработка документации
• Помощь инженерам в разработке прогамного и инструментального оборудования
• Проверка инженерной документации
• Выработка навыков техники безопасности у рабочих.
Владение прогнраммным обепсечением( Software Skills):
• Исчерпывающие знания Microsoft Office package (Word, Excel, Poewr point and Access)
• Чертежная программа Professional drawing program
• Владение Lab View, C and C++
Личная Информация Personal Information:
• Полное имя Full Name:
• Дата рождения Date of Birth:
• Нацуональность Nationality:
• Контактный номер телефона Contact Number:
• Эл. Почта E-mail ID:
• Номер паспорта Passport Number:
• Действителен Validity Period:
• Семейное положение Marital Status:
Рабочий Проект 1 ( Career Episode -1)
Период Duration: October 2014 to December 2014
Название Предприятия( Name of the Company): APC
Должность (Designation): Тест инженер Test Engineer
Вступление INTRODUCTION
C.E.1 : Этот проект охватывает период с октября по декабрь 2014.Я работал в этом проекте в компании АРС,где и работаю по настоящее время. Адрес…………..
Я занимал должность тест инженера в этом проекте.
Проект — “Отключние аккамулятора по низкому току
Основания BACK GROUND:
C.E.1.1 : Целью инженерного проекта было обеспечить отключение системы аккумуляторв по току в 11% по сравнению в сущетсвующей 40%.Характеристики системы акумуляторов следующие:
1.
2.
3.
C.E.1.2: Основной целью было обеспечить отключение системы аккумуляторв по току в 11% по сравнению в сущетсвующей 40%. Другой целью было увеличить эффективность работы изделия посредством уменьшения отказов в ситемах.
C.E.1.3: Суть моей работы заключалась в тщательном отслеживании отказов и выполнение корректирующих процедур. Являясь членом команды я собирал все данные относящиеся к отказам изделия .
C.E.1.4: Организационная схема проекта. (ORGANIZATION CHART)
В вышеуказанной схеме я работаю на тест установке 5 в качестве старшего тест инженера.
C.E.1.5: Я выполняю следующие обязанности и ответственности:
C.E.1.5A: В качестве члена команды по тестированию я ответственен за оборудование и устройства.
C.E.1.5B: Несу ответственность за соблюдение правил техники безопасности на рабочем месте и поддерживаю выполнение инструкций отдела ТБ.Определяю риски и даю свои рекомендации по уменьшению рисков по технике безопасности.
C.E.1.5C: Проведение еженедельных планерок команды по вопросам эффективного производства и постановки задач на следующую неделю
C.E.1.5D: Несу ответственность за применение спецификаий тестирвоания с использованием Lab View / C, C++
C.E.1.5E: Конструирую прототипы нового тест оборудования и сотрудничаю с группой по дебагированию тестового програмного и инструментального оборудования.
C.E.1.5F: Для поддрежки новых изделий модифицирую существующее прогрманое и инструментальное обрудование, разрабатываю новую конструкцию испытательных зажимов.
C.E.1.5G: Провожу тренинг тест инженеров по новым условиям тестирования и подготавливаю рабочии инструкции.
C.E.1.5H: Помогаю проектировщикам в разработке програмного и инмтрументального оборудования для соответствия спецификации тестирования , а также провожу работы с проектировщиками по устранению проектных проблем.
C.E.1.5I: Составляю и проверяю точность инженерной документации.
C.E.1.5J: Выполняю процедуры по заврешению теста, составляю комплект документации по проведенным тестам , включая проверочные листы,спецификации.
C.E.1.5K: Испытываю и оцениваю новые и альтернативные источники инструментов и запчастей.
C.E.1.5 L: Периодически провожу учения по соблюдению техники безопасности при использовании тестовых зажимов.
C.E.1.5 M: Осуществляю все профилактические процедуры по осблуживанию и калибровке инструментов.
C.E.1.6: Моя собственная рабочая деятельность (PERSONAL WORKPLACE ACTIVITY )
C.E.1.6A:Каким образом вы используете инженерные знания и навыки:
1.В моей постдипломной практике по Силовой Электронике ,во втором семестре я освоил Микроконтроллер 8086.Это помогло мне понять функцию и реакцию в Програмировании IC
2.В моей постдипломной практике по Силовой электронике во втором семстре я изучил микроконтроллер PIC,что помогло мне понять работу RTC µC.
3.В учебном курсе по Электронике в университете……………… я изучил микрокнтроллер 8086 ,что помогло мне понять работу RTC µC
C.E.1.6B: Порученные мне задачи и их выполнение. (Tasks delegated to me & how I accomplished them)
Процесс тестирования заключался в следующем – тестирование ,затем программирование и отправка плат на окончательное покрытие.После окончательного покрытия платы отправляются на сборочную линию для монтажа.После монтажа,проходит окончатлеьное тестирование. Если панель управления не запрограмирована,то агрегат не заведется. Мы не выполняли проверку правильного програмирования панели управления ( в панеле управления нет специального входа для проверки).Оператор мог установить отказ по формулярам,когда невозможно провести обновление, и процесс полностью зависит от человека. О процедуре, в панели RTC имеется выключатель,который устанавливает оператор для проведения программирования.Иногда,если оператор забывает переключить выключатель в правильное положение,то программирование пройдет неправильно.
Во избежании этой ошибки, я разработал автоматический режим програмного подтверждения,прежде чем платы пойдут на окончательное покрытие. Я разработал BON (матричное контактное поле),которое соединяется в Функциональным тестером. Поле сосотит из контроллера,который используется в блоке питания. В блоке питания плата РТС соединяется с главным контроллером.По инструкции Главный контроллер выполняет команды. Моя идея заключалась в подаче питания на котроллер для симуляции команд. Контроллер соединен с компьютером, который загружает лабораторные программы. Связь между контроллером и компьютером осуществляется в по шине. И несмотря на связь по шине компьютер проверяет запрограмирован ли контролер ,считывая шестнадцатеричные данные присутствующие в командной строке.
Для последуещего тестрирования необходимо, чтобы был установлен серийный коммуникатор для считывания занчений RTC1 PCBA и проверки функциональности PVO1 µC.
Для этого необходимо соединить RTC1 PCBA через S400 коннектор и PCBA с электронным блоком управления AIC.Дополнительно, для обмена данными с RTC1 µC через интерфейс програмного обеспечения PCBA необходимо подключить через шину тестовое оборудование к электронному контрольному блоку.
Следующее программное обеспечение используется в электроном котрольном блоку(Following software has to be used on AIC electronic control block (inside fixture):
Application PCBA:
HHP_MC1 PCBA:
RTC1: (device under test): (XCRTC1_X1.1IE02#1.hex)
RS422 communication RTC1-APP:
После завершения теста серийный номер платы отправляется в отдел качества.
С какими конкретно проблемами вы столкнулись и как вы их решили?
Во-первых, для проверки плат РТС я разработал ручной тест.Посредством компьютера и зажима я проверил плату и отправил серийный номер в отдел качества.Затем я обнаружил, что это не полная проверка системы, так как оператор может не провести тестирование.
Я обсудил с инженрами лаборатории возможнсоть создания проверочной програмы… После получения одобрения я разработал матрицу конторая совместима с аппаратурой , затем с помощью лаборатории разработал програму ,с которой производится автоматический ввод команд и проблема решена.
Заключение (Summery)
С моей точки зрения. Все поставленые цели проекта были достигнуты,
• после применения программы проверки,не было обнаружено ни одного отказа в блоке питания.
• ни одна плата не было потеряна т.к. дефекты выявлялись до окончательного покрытия плат.
• Эффект в денежном выражении составил 37872$ в год.
Я принимал активное участие в проекте и получил благодарность от руководства за экономию 37872$ в год. Я смог использовать свои знания и рабочии навыки для выполнения поставленныхзадач по проекту. Я смог разработать технику и технологию как самостоятельно так и в коллективе.